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Der Schmetterling ~ Nr.107

Sonntag, 15. Februar 2026
Lernen fürs Leben Siegen e.V.

0151-5737-5277  ~  www.lfl-siegen.de

Die Welt, sie drohet zu betäuben
Der Seele eingebor'ne Kraft;
Nun trete du, Erinnerung,
Aus Geistestiefen leuchtend auf
Und stärke mir das Schauen,
Das nur durch Willenskräfte
Sich selbst erhalten kann.


Frühling und Saisonstart …


© LVR-Freilichtmuseum Lindlar

… sind noch ein bisschen hin im Freilichtmuseum Lindlar, es gibt keinen Winterdienst und das Begehen des Geländes ist auf eigene Gefahr. ABER ab 1. März 2026 ist wieder geöffnet und der bunte „Saisonstart“ ist dann am Sonntag, 29. März 2026. Informieren Sie sich hier über die Veranstaltungen für das Jahr 2026: viele schöne Events für Groß und Klein.

Und neben den dort verzeichneten Festen und besonderen Tagen gibt es noch die ökologischen Seminare und Rundgänge zu vielen speziellen Themen. Es stehen noch nicht alle Termine fest, aber einige, wie „Vom Nutzen der Kräuter“ oder „Obstbaumschnitt“ laufen jetzt schon, bevor es grün wird und das Museum öffnet!


Auch die Waldorfkindergärten …


© Vereinigung der Waldorfkindergärten e.V.

… feiern jetzt ihr 100-jähriges Jubiläum (als Bewegung). Im Veranstaltungskalender können Sie deutschlandweite Veranstaltungen bis zum Jahresende dazu sehen.

Einen Glückwunsch also an die Waldorf-Kindergarten-Bewegung ~ die natürlich innig mit der Waldorf-Schul-Bewegung zusammenhängt, obwohl auch hier die Verbände nicht die Rolle von Trägern einnehmen, die überregional steuern würden. Jede lokale Initiative ist autonom, auch „Kindergarten“ will „freies Geistesleben“ sein. Wenn eine Waldorfschule aus dem Boden sprießt, war und ist oft ein Waldorfkindergarten die Wiege der Initiative.

1926 also als Jahr der ersten Gründung: nämlich des an die Schule in Stuttgart angegliederten Kindergartens für die Kinder der Waldorf-Astoria-Zigarettenfabrik. Rudolf Steiner war ein Jahr vorher verstorben. 1920 war zwar schon einmal für kurze Zeit eine Kindergartengruppe an der Schule eingerichtet worden, existierte aber nur für kurze Zeit wegen Raummangel.

Daher gibt es viel weniger „Vorgaben“ von Steiner für den Kindergartenbereich als für die Schule. Oder liegt es daran, dass diese „Vorgaben“ woanders liegen, sich nicht auf einen Lehrplan, auf eine Organisation beziehen? In einer Konferenz 1920 sagte Steiner nur trocken, dass man für den Kindergarten kein Lehrziel brauche. Die Kinder „wollen ganz gewiss nichts schulmäßig Bestimmtes tun, da kann man das mit ihnen tun, was sie wollen“. Umso wichtiger ist, was die ErzieherInnen und die Bewegung als Spiele, Erzählungen, „kleine Rätsel“ entwickeln. Es seien dabei nirgends „Schulanforderungen zu stellen“, und die Kinder dürften „durch nichts verdorben werden“. Die zuhörenden LehrerInnen wussten, was er meinte.

Da hat die Bewegung also Großartiges geleistet: sich einen Schatz von Elementen zu erarbeiten, ohne dass die Wege äußerlich vorgezeichnet waren. Dass diese Pädagogik dennoch ihren bestimmten, heute auch gegen den Strom (der Früh-Verschulung und des „Verschwindens der Kindheit“) schwimmenden Charakter hat, liegt am starken inneren Kompass, den wir mehrfach erwähnten: an der anthroposophischen Menschenkunde ~ für dies Lebensalter besonders eindrücklich in der kleinen Schrift „Die Erziehung des Kindes vom Gesichtspunkte der Geisteswissenschaft“ festgehalten.

Ein Dank also bei dieser Gelegenheit an die ErzieherInnen, denen es Aufgabe ist, täglich eine „Pädagogik der Wärme“ (siehe unten) zu praktizieren, damit unseren Kleinen in dieser höchst wichtigen Lebensphase gute Gaben mitgegeben werden!


Handgestentagung spezial


© www.handgestenspiele.de

Den soeben genannten „Schatz“ (hier speziell für das Alter von 0 bis 3) können Sie als Schnell-Entschlossene füllen an einer Tagung am nächsten Wochenende (Freitag 20. Februar 2026, Samstag 21. Februar 2026), allerdings im Waldorfkindergarten Kaltenkirchen: Auf dem Programm steht: „Spielen – Üben – Lernen, an Handgestenspielen, Berührungs-, und Silbenspielen sowie an kleinsten Reigen für den Krippenbereich“. Mit einem Vortrag „Wie schaffen wir eine Pädagogik der Wärme in der „Coolness“ der Zeit?“. Näheres siehe hier, und siehe zu den „Handgestenspielen“ auch die Buchanzeigen in der letzten erWachsen&Werden!


Frau Holle …


… dass die Federn wie Schneeflocken umherflogen!

… als Puppenspiel unserer LFL-Puppenspielbühne brachte schon einige Kinderaugen zum Leuchten. „Jetzt können wir es und müssten es 40 mal spielen!“, hieß es aus der SpielerInnen-Schar. Demnächst gibt es das Stück vielleicht in Gummersbach zu sehen …

Nächstes Jahr, so wird überlegt, soll dann ein richtig „großes“ Stück gespielt werden …


„Kindheit zwischen Kreativität und KI ~ Medienpädagogik an der Waldorfschule“


Dazu wird Prof. Dr. Robert Neumann am Mittwoch, 18. Februar 2026 um 18.30 Uhr einen Vortrag an der Rudolf Steiner Schule Siegen halten. Der Dozent der Freien Hochschule Stuttgart (ein Seminar für Waldorfpädagogik) wirkt schon tagsüber am „Pädagogischen Tag“ des Kollegiums zum Thema „Medien“ mit ~ der Abendvortrag ist öffentlich. Neumann wird einen Input geben und dann gern mit allen Zuhörerinnen und Zuhörern rund um das Thema „Medien“ in den Austausch gehen.


www.lfl-siegen.de  


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